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[노인교육론] 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육을 간단하게 설명하고 각각에 해당하는 평생교육 프로그램의 예를 드시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 역할

2. 노인교육의 필요성

3. 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육
1) 노인을 위한 교육
2) 노인에 관한 교육
3) 노인에 의한 교육

4. 각각에 해당하는 평생교육 프로그램의 사례
1) 노인을 위한 평생교육 프로그램 사례
2) 노인에 관한 평생교육 프로그램 사례
3) 노인에 의한 평생교육 프로그램 사례

Ⅲ. 결론

세 가지로 구분할 수 있다. 즉 노인에 관한 교육(education about older people), 노인을 위한 교육(education for older people), 그리고 노인에 의한 교육(education by older people)이다. 그렇다면 보다 구체적으로 인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육을 간단하게 설명하고 각각에 해당하는 평생교육 프로그램의 예를 들어보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 역할
현대사회 노인교육은 노인들에게 현대사회의 흐름을 이해시키고 급격한 사회생활 양식에의 적응과 노년기의 정신적, 육체적 활동을 동참해 나갈 수 있도록 해주는데 매우 중요한 역할을 한다. 또한 노년기 지적욕구의 충족, 여가선용, 사회구성원으로서의 역할 충족 등을 경험하게 해준다는 측면에서 매우 중요하다고 할 수

기영화(2007), 노인교육의 실제, 학지사
한정란(2005), 노인교육의 이해, 학지사
박성희, 노인교육론, 양서원, 2011

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