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[청소년프로그램개발과 평가] 청소년프로그램개발을 위한 욕구(요구)조사의 필요성과 목적, 활용방안에 대해 논하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 욕구조사의 개념정의

2. 청소년프로그램의 개념

3. 청소년프로그램개발을 위한 욕구(요구)조사의 필요성

4. 청소년프로그램개발을 위한 욕구(요구)조사의 목적

5. 청소년프로그램개발을 위한 욕구(요구)조사의 활용방안

Ⅲ. 결론

소하기 위한 서비스의 개발이나 기존 서비스의 보완을 위한 작업에 앞서 대상집단의 욕구를 정확히 파악하기 위해 실시하는 조사를 말한다. 그렇다면 이러한 욕구조사의 개념을 토대로 청소년프로그램개발을 위한 욕구(요구)조사의 필요성과 목적, 활용방안에 대해 논해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 욕구조사의 개념정의
욕구조사란 필요하거나 바람직한 상태가 요구되는 조건을 평가하거나 추측하는 행위를 말하며 공식적 욕구조사과정은 욕구를 파악하는 절차, 파악된 욕구들의 우선순위를 메기는 절차, 그리고 그러한 내용들을 지역차원에서 교육에 연결시키는 일련의 연속적 과정으로 구성되어 있다. 욕구조사프로그램은 단순히 지

김윤나, 청소년 프로그램 개발과 평가, 신정, 2018
권일남, 전명순 외 2명, 청소년프로그램 개발과 평가, 창지사, 2016
홍선미, 청소년 프로그램 개발과 평가, 한국문화사, 2018

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