관심을 가지고 있는 사회복지 분야의 문제(예를 들면 아동학대, 정신장애, 노약자 등)한 가지를 선택한 다음 해당분야에 있어서 중요하다고 생각되는 연구 문제를 선정하고 구체적인 연구계획을 세워보시오.

 청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가?

 청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오.

 조직이 높은 성과를 달성하기 위해서는 종업원들이 적극적으로 업무에 몰입할 수 있도록 도와주는 경영자의 효과적인 역할이 필요하다. 리더십이란 무엇인지 살펴보고 리더의 세 가지 조건을 설명하고, 거래적 리더십과 변혁적 리더십에 대해 정리하시오. 또한, 자신이 닮고 싶은 리더십을 제시하고 닮고 싶은 이유와 닮기 위한 어떠한 노력을 할지 본인의 계획을 제시하시오.

 자폐성 장애 아동의 활동 중심의 마음이해 향상프로그램, 약한 중앙응집능력을 고려한 교육적 지원방안을 서술하시오.

 예비보육교사로서 자신의 교직생애주기를 예측하여 10년 후 나의 모습에 관한 교직생애주기를 작성해 보시오.

 1. 프로이트의 정신분석이론의 핵심내용을 설명하고, 사회복지실천에의 적용을 기술하시오. 2. 로저스의 현상학 이론의 핵심내용을 설명하고, 로저스의 현상학 이론과 사회복지실천을 기술하시오. 3. 마지막으로 본 과제를 준비하고 수행하는 과정에서 두 이론에 대해 느낀 점을 기술하시오.

 프로이드의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적이론에 대해 설명하시고, 인간의 성격발달에 대한 본인의 의견과 견해를 기술하시오.

 최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건을 신문 및 인터넷 자료를 바탕으로 자신의 생각을 정리해서 제출하시오.(단, 해당 관련기사는 스크랩 또는 출처를 명확히 제시해야 하며, 최근 6개월 이내 발생된 청소년 문제 및 이슈로 하며, 이에 해당하지 않을 경우 감점 처리함)

 최근 이슈화되고 있는 노인학대의 원인과 이를 예방하기 위한 방안에 대하 조사하시오.(사례제시)

 정신분석이론의 평가와 적용에 대하여 서술해 봅시다.

 영유아 교수학습의 유형에서 교사 주도적 접근과 영유아 주도적 접근 유형에 대해 서술하고 학습자 본인이 중요하다고 생각되는 유형에 대해 논하시오.

 양적 연구와 질적 연구의 차이점에 대해 서술하시오.

 수업에서 배운 내용을 토대로 4차 산업혁명시대에 맞는 또한 코로나 상황을 경험한 시점에서 이와 같은 상황에서도 조직 개발할 수 있는 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명하세요.

 성숙주의, 행동주의, 구성주의이론 세 가지 중 본인이 생각하는 하나의 이론에 대한 기본관점을 정리하고 유아교육현장에서 이론을 적용할 수 있는 지도 방법을 제시하시오.