한국어 표현교육에 대해 설명하시오.

 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.

 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

 고려시대와 조선시대의 정치구조，사회경제적 차이점을 정리하여 제출하시오.

 5.18 광주 민주화 운동의 역사적 특성에 대해 기술하시오.

 일반적으로 한국사회복지 조직은 님비시설로 여겨진다. 사회복지 시설이 님비시설로 여겨지는 사회복지 조직의 문제점은 무엇이고 어떻게 개선해야 하는 지 2장 정도로 작성해서 제출하시오.

 아동복지 실천사례에 대하여 조사하시오.(가능한 주변에서 찾을 수 있는 실천사례를 조사하도록 하며, 언론매체나 자료집 등에서 실천사례를 수집한 경우 출처를 명확히 남기도록 함.)

 서베이(Survey) 가운데 가장 보편적인 우편조사의 회수율을 높이는 방법에는 무엇이 있는지 브레인스토밍(brain-storming, 창의기법)에 의거 작성하시오.

 사회복지정책의 급여대상을 선정하는 주요 원칙에 대해 설명하시오.

 복지와 관련한 법의 적용에서 나타나는 내재적 한계와 현실적으로 방치되고 있는 사각지대의 사례들을 선정하여 다음에 관한 학습자의 관점을 정리하시오.

 노인 혹은 장애인을 대상으로 하는 자원봉사활동에 대해서 계획서를 작성하시오.

 유아기와 아동기의 발달특징을 살펴보고 해당 시기에 맞는 사회복지실천의 과제를 논하시오.

 영유아 프로그램의 심리학적 배경과 사회․문화적 배경에 대해 서술하시오.

 연령별 보육교사 역할 중 영아반과 유아반에 따른 보육교사의 역할에 대해 서술하시오.