본인이 거주하는 인근 종합사회복지관, 노인복지관, 장애인복지관, 자원봉사센터 등 사회복지시설에서 진행하고 있는 지역사회복지 사업에 대해 조사하시오.

 2주 1강에서 아동발달에 대해 학습했습니다. 아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오.

 확률표집법과 비확률 표집법의 특성을 설명하고, 각 표집법의 유형을 구분한 뒤 3장 이내로 요약하여 제출하시오.

 현재 자신이 가지고 있는 스트레스가 무엇이며 이를 어떻게 대처할 수 있을지를 설명한 후, 자신이 가장 많이 사용하고 있는 적응(방어)기제가 무엇인지 기술하시오.

 1주 1, 2강에서 학교사회복지 목적과 대상을, 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에 대해 학습했습니다. COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임

 언어의 긍정적 효과에 대해 서술하시오.

 인터넷 중독이 왜 위험한 것인지 그 이유를 생각해보고, 청소년 인터넷 중독 지원방안에 대해 논하시오.

 우리 일상생활에서 만날 수 있는 청소년기 자아정체감 유예와 유실의 실제 사례 각각 1개씩을 기술하시오.

 사회복지에서 가치의 중요성에 대해 논하시오.

 사회복지공동모금회에서는 매년 다양한 모금 기획을 통해 후원기금을 조성하고 있습니다. 사회복지공동모금회의 후원기금 조성을 위한 기획 사업에 대해 조사를 하고, 보다 효과적인 후원기

 맞벌이 가족의 문제와 맞벌이 가족을 위하여 어떤 정책이 필요한지 기존의 정책이 아닌 본인의 생각을 논하시오.

 리더십 이론을 요약정리하고, 각자의 리더십을 측정하여 제출하시오.

 내가 학교사회복지사가 된다면 어떤 프로그램을 계획하여 적용하고 싶은지 학생들의 발달단계와 욕구를 고려하여 자유롭게 서술하시오.

 우리나라 기업가(대기업 또는 벤처기업, 중소기업 등)의 창업정신, 기업이념, 경영철학 등에 대하여 가능한 2명 이상을 조사하고, 글로 쓰시오.

 건강가정기본법의 각 조문들을 찾아 읽고, 그 가운데 특히 의미 있다고 생각하는 조문은 어느 것이며, 왜 그렇게 생각하는지 설명하시오. 아울러 앞으로 가정 및 사회의 변화를 고려할