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1. 소개
① 구성원
② 특징적인 점
③ 수준
④ 결속

2. 계획수립
1) 경험
2) 생각
3) rest&space manage
4) expertise

능력을 갖추고 있다. 특히 결혼한 보육교사가 대다수이다 보니 아이들의 보육에 있어서 어머니와 같은 섬세함과 손길을 전달하며 보다 적극적인 보육경험과 정보를 전달하여 효과적인 아이보육을 가능하게 한다.

③ 수준
현재 보육교사 및 원장 그리고 취사원과 외부강사들 사이에 충분한 의사소통 및 커뮤니케이션이 이루어지고 있으며 특히 하루의 일과 시작 전 사전회의 및 토의를 통해 현재 해당 아이들의 상태와 반이 가진 문제점 및 개선사항들에 대해서 모두 공감하고 있으며 지속적인 개선과 효율적인 업무분장을 통해 아이들의 양육과 교육에 모두 매진하고 있는 상태라고 할 수 있다. 또한 합리적인 업무관계를 유지 및 상

이대균, 송정원(2004). 최신 유아교육기관의 운영관리. 서울: 양서원.
조성일, 장선철(2000). 유아교육기관 운영관리. 서울: 동문사.
이영자, 신동주(2006) 유아교육기관 운영관리, 창지사
안빈 외 7명(2003) 보육현장실무가이드, 양서원

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