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청소년교육과 4학년 레크레이션활동지도 공통

레크리에이션 프로그램 계획서(본인이 레크리에이션 프로그램을 진행한다는 가정 하에 아래의 원칙에 따라 계획서를 작성하여 제출하시오.)
레크리에이션 프로그램 계획서(5W, 1H의 원칙 준수/집중형프로그램, 분위기조성프로그램, 관계개선프로그램, 집단협동프로그램, 마무리의 순서로 배분,정→동→정의 흐름)

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 기획 의도 및 목적
1. 기획 의도
2. 목적

Ⅲ. 행사 개요

Ⅳ. 기대 효과

Ⅴ. 행사 프로그램

Ⅵ. 레크리에이션 프로그램 계획
Ⅶ
. 마무리

Ⅷ. 결론
[참고 자료]

의·식·주 외에 레크리에이션이란 생활의 필수요소가 따르지 않고서는 살아가기 힘들게 되었다. 다시 말해서 긴장과 초조와 불안에 쌓인 현대 생활에 적응하기가 어려워졌다는 것이다.
오늘날 과학기술의 발달로 말미암아 산업현장에서는 분업시대로부터 자동화시대로 바뀌면서 인간은 고독감과 소외감을 느끼게 되었다. 특히, 기계가 인력을 대신하는 영역이 확대 되며서 신체활동도 대부분 축소되어 절대적으로 운동부족이란 현상이 나타나고 있다. 그리고 기계화에 의한 생산력의 증대는 필연적으로 노동시간의 단축과 여가시간의 증대를 가져다주고 있다.
레크리에이션은 일과 노동으로 시달린 정신과 육체의 잔존물을 씻어내고 내일에의 새로운 의욕과 힘을 불러 일으켜 주는 에너지이다. 그러나 만약 본인의 선택에 의한 것이 아닌 강요나 요구에 의한 활동이라면 현대 사회 속에서 살고 있는 우리에게 진정한

곽한병, 이미혜, 여가 레크리에이션, 대왕사, 2005
박병국, 레크리에이션의 이해. 울산대학교 출판부. 2005
박흥세, 레크리에이션 이벤트, 삼호미디어, 2001
송도영, 현대사회 레저레크리에이션. 현학사. 2005
이계남, 레크리에이션의 이론과 실제. 한경사 .2003
이희성, 레크리에이션의 이해, 대왕사, 2006
현대레저연구회, 정통 실내 레크리에이션, 태을출판사, 2010

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