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1. 서론
2. 선정된 프로그램 소개
3. 프로그램의 배경
4. 프로그램 내용
5. 교수방법
6. 환경구성
7. 결론
8. 참고문헌

상상력을 발휘할 때, 그들은 문제 해결에 능숙해지고 새로운 아이디어를 도출할 수 있습니다. 이는 학습에 있어서도 긍정적인 영향을 미치며, 자아실현의 기회를 제공합니다.
또한, 현대 사회에서는 창의성과 문제 해결 능력이 더욱 중요시되는 시대적 요구에 부응하기 위해 이러한 능력을 갖춘 인재가 필요합니다. 새로운 문제에 대한 적응력과 창의적인 해결책을 제시하는 능력은 현대 사회에서 성공적인 경쟁력을 확보하는 데 결정적인 역할을 합니다. 따라서, 이러한 요구를 충족시키기 위해 영유아기부터 창의성을 촉진하는 것은 매우 중요합니다

김영숙, "영유아 창의성 발달 프로그램의 이론적 배경과 현황", 『보육학연구』, 2018.
이지은, "창의성 발달을 위한 놀이교실 프로그램 개발 및 적용", 『아동교육연구』, 2020.
박지영, "미취학 아동을 위한 창의성교육 프로그램의 효과", 『한국보육학회지』, 2019.

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