행정 3 행정계량분석 - 과제명 : 다음의 문제를 모두 설명하시오(필요한 경우 그림 및 수식을 포함할 것)(각 6점). 1. 「행정계량분석」 강의 전체를 통해 해결하기로 설정한 연구문제 및 관련한 장별 주제(제1장) 2. 무작위 표본추출의 방법 다섯 가지(제3장) 3. 산술평균, 분산, 표준편차의 개념 및 의의, 특징 및 장단점, 산출방법(제4장 및 제5장

 생활체육지도과 4 운동학습과제어 - 과제명 : 운동기술의 연습과정에서 나타나는 맥락간섭 효과에 대하여 설명하고, 맥락간섭 효과의 예시를 통해 자신의 견해를 기술하시오.(배점 : 30점) - 참고문헌 : 멀티미디어 강의 5강을 참고하며, 필요한 경우 인터넷 관련 자료를 검색 후 활용

 생활체육지도과 4 운동역학 - 과제명 : 운동역학이론 중 1가지를 선택하여 해당 이론이 특정 스포츠(예, 축구, 농구, 골프, 체조 등) 현장에서 어떻게 적용되고 있는지 구체적인 사례를 들어 설명하시오 (예, 각 이론이 선수들의 퍼포먼스 향상과 부상 방지에 어떻게 기여하는지). (배점 : 30점)

 생활체육지도과 3 웨이트트레이닝 1. 등척성운동(아이소메트릭), 등장성운동(아이소토닉), 등속성운동(아이소키네틱)의 특징, 장점, 단점에 대해 각각 서술하세요. 2. 가슴, 등, 팔, 다리, 어깨 근육을 강화하기 위한 프리웨이트 운동법을 각각 하나씩 선정하고, 그 운동법들의 지도 방법을 구체적으로 서술하세요. *1, 2번 문제에 모두 답해야 합니다.

 생활체육지도과 3 스포츠교육학 - 과제명 : 스포츠 지도를 위한 교육 모형(직접 교수 모형, 동료 교수 모형, 개별화지도 모형, 스포츠교육 모형, 협동 학습 모형, 탐구 수업 모형, 전술 게임 모형, 개인적·사회적 책임감 지도 모형) 중 5개 교육 모형을 선택하여, 교육 모형의 개요, 특징, 학습영역 우선순위, 교사 전문성 등을 기술하시오. (배점 : 30

 생활체육지도과 2 스포츠경영관리론 두 개의 스포츠 조직(기업체, 교육기관, 공공기관, 프로스포츠구단, 골프장, 등)을 자유롭게 선정한 후, 그 두 스포츠 조직의 내·외부의 환경에 대해서 각각의 SWOT 분석을 실시하세요. 분석 결과를 요약된 그림을 첨부할 필요는 없습니다. 개조식 문제(~함. ~임.)로 작성하지 말고, 강점, 약점, 기회, 위협에 해당

 생활체육지도과 2 건강교육론 - 과제명 : 건강교육론 멀티미디어 강의 2강 건강행동이론을 참고하여 건강행동실천 촉진 전략 방안에 대해 구체적으로 서술하시오. (배점 : 30점)

 생활체육지도과 1 운동생리학 - 과제명 : 건강 및 체력, 경기력 증진 등 운동의 효과에 관한 연구논문, 기사, 도서 중 하나를 선택하여 주요 내용을 요약하고, 해당 내용에 관한 자신의 견해를 작성하시오. (배점 : 30점)

 교육공학 수업설계 수업지도안(초등학교 1학년 학생들은 신호등이 설치된 횡단보도를 안전하게 건널 수 있다.)

 평생교육현장실습 보고서(평생교육현장 실습일지)

 1) 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가? 리더십 이론 가운데 하나를 들어 분석하시오. (2) 평생교육 기관에 영향을 미치는 외부 환경 가운데 하나를 들고, 어떤 점에서 그 환경이 중요한지를 제시하시오.

 각 지역에서 발생하는 사회 문제들 중 평생 교육적 차원에서 해결하고자 하는 주제를 선정하여 구체적으로 프로그램개발의 필요성을 기술하고, 적절한 대상과 내용을 선정하여 프로그램 개발 순서에 맞추어 자신만의 프로그램을 개발해 봅시다.

 1. 집단상담의 장·단점에 대해 설명하시오. 2. 집단상담의 각 단계(초기, 과도기, 작업, 종결)에 대한 특징을 기술하시오. 당신이 상담자라면 집단상담의 필수적인 요소인 응집력을 증가시키기 위해 어떻게 할 것인지 자신의 생각을 기술하시오.

 1. 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되는지 기술하고 자원봉사의 활동 대상에는 어떤 것들이 있는지 기술하십시오. 그리고 본인이 특히 강조하고 싶은 대상이나 영역에 대해 주장해 보십시오. 2. 본인이 주변에서 할 수 있는 자원봉사에 참여해보시고 어떤 느낌을 갖게 되었는지, 어떤 점이 점에 문제인지 비판적 시각에서 기술해 보십시오. 그리고 그것을

 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 성인의 자기 주도적 학습과의 관련성을 논하시오.