홀랜드의 개인 환경 일치이론의 이론적 가정과 여섯 가지 성격유형의 특징을 서술하고 상담현장에서 일어날 수 있는 홀랜드 이론의 한계점을 서술하시오.

 평생교육법 제 4조 1항에 의하면 모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다. 라고 규정되어 있습니다. 현재 모든 국민들이 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다고 볼 수 있

 최근 평생교육의 이슈(ISSUE)를 언론보도 등을 찾아 그대로 소개하고, 자신의 견해를 기술하시오.

 성인학습에서 학습극대화에 영향을 미치는 요인에 대하여 기술하십시오. 그리고 실제로 여러분이 경험한(강의를 하거나 교육을 받은)HRD프로그램(프로그램명, 주관, 기간 또는 시간, 장

 교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심적 과제와 요점을 제시한다. 이런 맥락에

 특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요.

 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오.

 표본추출과정에 있어 확률표집법과 비확률표집법을 설명하시오.

 우리나라 장애유형과 그 유형별 특성에 대해서 정리하세요.

 명목척도, 서열척도, 등간척도, 비율척도에 대해 설명한 후 예를 각각 2개 이상 쓰시오.

 리더십에서 팀워크의 중요성과 장,단점에 대하여 설명하시오.

 다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의이론의 관점에서 설명하고, 지도방법을 기술하시오.

 경험적 가족치료의 대표학자인 사티어(생애, 업적 등등)에 대해 조사하여 제출하시오.

 가정에서 아동 안전을 위하여 가족구성원이 어떠한 노력을 해야 하는지 쓰시오.

 KBS 1의 생노병사의 비밀이란 다큐멘터리에서 방영한 마음 3편 무의식에 새겨진 마음을 깨우다란 다양한 사례 시청 후에, 우리 수업에서 학습한 프로이드 정신역동 이론이 제시한 무