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다양한 리더십의 종류 중 변혁적 리더십, 거래적 리더십, 셀프 리더십, 수퍼리더십에 대해 조사하시오. 그중 청소년에게 필요한 리더십은 무엇인지 선택하고 그 이유를 쓰시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 리더십의 개념

2. 리더십의 역할과 기능

3. 변혁적 리더십, 거래적 리더십, 셀프 리더십, 수퍼리더십
1) 변혁적 리더십
2) 거래적 리더십
3) 셀프 리더십
4) 수퍼리더십

4. 청소년에게 필요한 리더십은 무엇인지 선택하고 그 이유

Ⅲ. 결론

리더십이란 집단의 단합과 사기(morale)를 증대시키고 또한 집단 구성원의 개별적인 발전을 촉진시킬 수 있도록 집단내의 상호작용을 통제하는 것을 의미한다고 볼 수 있다. 특히 발전목표를 달성하기 위하여 의식적인 변동을 가져오려는 과정에서는 집중적이고 의욕적이며 능숙한 내외관계의 관리가 필요하기 때문에 지도성 발휘는 지도자들의 중요한 직능이라 할 수 있다.

3. 변혁적 리더십, 거래적 리더십, 셀프 리더십, 수퍼리더십
1) 변혁적 리더십
변혁적 리더십은 Burns에 의해 처음 제시되었으며, 그 후 1985년 Bass가 조직상황에 맞춰 구체화함으로써 널리 알려지게 되었고, 최근에는 가장 자주 등장하는 리더십 이론 중 하나이다. Burns는 기존의 리더십 이론을

남기덕 외(2004), 「리더십의 이론과 실제」, 학지사.
전일주 “리더십과 조직문화 형성에 관한 연구”
톰 피터스,『리더십』, 21세기북스, 2006
이학종, 『조직행동론』, 세경사, 2008.

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