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[학교사회사업론] 7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념

2. 학교사회복지사의 역할과 책임의무

3. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움

4. 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성

Ⅲ. 결론

는 학생의 심리, 사회적인 문제를 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공, 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적과 학생 복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이면 사회사업실천의 전문 분야이다. 그렇다면 이러한 측면에서 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
학생들의 학교적응과 학교의 사회적 기능을 향상시켜주기 위한 전문적인 사회사업의 실천분야로 학교를 실천현장으로 하여 지역사회의 복지기관과 같은 사회자원을 연계하여 학생들과 그들 가족들이 문제해결을 위해 다양한 복지서비스를 제공해 주는 전문적인 원조활동으로 학교에서 일어나는 학생의 문제를 개인의

전재일,2000.⌜학교사회사업⌟.사회복지개발 연구원.
한인영 홍순혜 김기환 김혜란,1997.⌜학교와 사회복지⌟.학문사
전재일 이경은 외 3, 학교사회복지론, 양서원, 2011
주석진 조성심 외 3, 학교사회복지론, 양서원, 2013
성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2004

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