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[산업심리학] 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명하세요.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육훈련의 의의

2. 교육훈련의 필요성

3. 교육훈련의 목적

4. 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계

Ⅲ. 결론

최고의 인적자원을 확보·육성하기 위한 소위, ‘인재전쟁 (the war of talent)’이 확산되면서 각 기업에서는 채용에서부터 퇴직에 이르기까지 가장 보편적인 전략으로 조직교육 및 훈련이 일반화되어 있다. 그렇다면 이러한 측면에서 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 교육훈련의 의의
교육훈련이란 인재의 육성, 능력개발의 촉진과정으로서 기업경영의 합목적적 직무수행에 필요한 종업원의 지식, 태도 및 문제해결능력의 습득, 개발을 위한 일련의 계획적 조치 또는 과정을 말한다. 즉, 교육훈련은 인적자

산업.조직심리학, 안병준, 동화기술교역, 1999
산업심리학, 주상윤, 미디어서평, 2009
산업심리학, 남승규, 학지사, 2018

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