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[아동안전관리] 영유아가 안전한 생활을 위한 필요 요건에 대해 모두 기술하시오.

1. 영유아권리존중 4대 기본권 설명

2. 영유아 안전사고 특성 이해하기

3. 안전사고예방하기(사전에 예방방법제시)

4. 안전교육으로 대처능력 기르기(학습자의 의견제시)

5. 응급처지로 적절하게 대처하기(학습자의 의견제시 포함)

6. 나의 견해

위험한데 이때는 아이의 입주위에 묻어 있는 것들, 주변에서 없어진 작은 물건들이 있는지 살펴봐야 한다. 특히 아이가 기침을 하거나 호흡곤란 구역질 등의 증상을 보이면 이물질이 기도로 들어간 경우이므로 신속하게 응급처치를 해야 한다.
* 응급처치방법 : 아이를 엎드린 자세로 해서 손바닥위에 놓고 등을 5-6차례 두드려 토해낼 수 있게 해준다.
* 예방대책 : 아이 주위에 삼킬만한 작은 물건을 두지 않는다.

6. 나의 견해
현재 우리나라의 영유아교육기관에서 영유아들은 안전사고의 위험에 많이 노출되어있다. 크게 위험하지 않을 것이라 생각하고, 안전사고에 대한 중요성을 크게 인식하지 않는 교사의 행동들이 영유아가 안전사고에 당하게 만든다고 볼 수 있다. 따라서 미리 사전에 영유아교육기관에서는 사고를 예방할 수 있도록 안전점검을 실시하고 이에 따른 대책을 마련하는 것이 중요하다고 할 수 있다. 특히 영유아교육기관의 안전사고는 안전을 철저하게 지키도록 유도하는 사회적∙국가적 차원의 법 또는 제도와 밀접

교육인적자원부(2004), 유아를 위한 안전교육 자료, 교육인적자원부.
이기숙 장영희 지음, 영유아 안전교육, 양서원, 2014
최혜순 양은호 지음, 영유아 안전교육, 신정, 2013

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