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[교육심리학] 3강 교사의 역할에 대한 내용을 참고하여 교사의 다양한 역할들을 간략하게 기술하고, 자신이 실제로 학창시절에 경험한 선생님들 가운데, 이 다양한 역할을 비교적 잘 수행하신 최고의 교사 사례와 교사의 역할을 제대로 수행하지 못했다고 생각하는 최악의 교사 사례를 A4 용지 3-4매로 작성하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교사의 개념

2. 유능한 교사의 자격

3. 교사의 다양한 역할

4. 비교적 잘 수행하신 최고의 교사 사례

5. 교사의 역할을 제대로 수행하지 못했다고 생각하는 최악의 교사 사례

Ⅲ. 결론

특히 어떨 때보면 자신의 기분 풀이용으로 우리들에게 각종 체벌과 폭언을 일삼는 것은 아닌가 하고 생각들 때가 많았다. 이처럼 아이들에게 잦은 폭력과 체벌을 가하는 교사는 공감을 할 수 없을 뿐만 아니라 최악의 교사 사례로 기억되는 선생님이라고 생각된다.

Ⅲ. 결론
선생은 제자의 마음속에 영원한 스승으로, 아름다운 분으로, 스승의 향기가 살아 제자의 영혼 속에 영원히 스며있는 분으로, 학생들을 격려하고 보다나은 방향으로 이끌기 위해 교육적 사랑에 사로잡혀 있는 스승으로, 학생들을 바르게 이끌 수 있는 섬세하고 정확한 교육적 판단력을 지닌 교사로, 학생교육에 신뢰

신명희 외(2009). 교육심리학의 이해. 서울 : 학지사
신종호 외(2011). 교육심리학 - 교육실제를 보는 창. 서울 : 학지사

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