들려주고 이야기하거나 읽도록 하는) 방법이 효과적이었으며, 언어 게임 지도법, 언어 상호 작용 지도법등 어린이가 사회 속에서 다양한 상황이나 역할을 상상적인 사고를 통해 이야기 식의 가상적 활동으로 전개하는 가작화 놀이, 극화놀이, 역할놀이 등을 들 수 있다. 이러한 활동들이 자연스럽게 이루어지도록 적절한 자료와 소품을 제공하며, 자유로운 표현을 격려하는 교실 분위기를 만들어 활성화 되도록 돕는다.
Ⅲ. 결론(영유아 언어발달에 영향을 미치는 가장 큰 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해)
어린이의 가정환경은 언어발달에 영향을 주는 가장 중요한 요인 중의 하나라고 생각한다. 언어 능력을 습득하려면 어린이는 말을 하려는 필요성을 느껴야 하며, 타인과 말을 주고받는 기회도 가지고 또 언어와 사고에 기초를 둔 여려가지 경험들도 가져야 한다. 늘 혼자서 놀거나 집안에서만 노는 어린이는 새로운 개념이나 아이디어를 습득할 기회가 전혀 없다. 그러나 집에서 가까운 공원이나 동물원을 가보거나, 무모와 함께 야외로 |
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