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10월 1주-4주 보육일지 만 1세 움직이며 놀아요

10월 1주-4주 보육일지 만 1세 움직이며 놀아요

[신체]동작 그림을 보고 따라 움직여봐요
동작 그림을 보고 한 번에 동작을 따라 하는 것에는 어려움을 보여 신체 부위를 부분적으로 살펴보고 움직임을 따라 해볼 수 있도록 격려하였다. 자연스럽게 신체 부위의 명칭이나 움직임을 의도적으로 조절해볼 수 있었다. 교사의 격려에 점점 더 적극적으로 놀이하기 시작하였음. 준비된 동작 그림자료의 개수가 적어 아쉬움이 남았다. 그림자료 외 다양한 움직임을 표현하는 영아의 모습을 사진으로 찍어 동작 사진 카드를 제공해주어야겠다. 아쉬운 점을 반영하여 영아가 자유롭게 표현하는 동작을 사진으로 찍어 벽면에 부착하였으며 나와 친구들의 동작 모습을 보고 무척 즐거워하며 더욱더 자발적으로 움직임을 탐색하고 시도할 수 있던 계기가 되었다. 동작 카드를 보고 다양한 몸의 움직임을 시도해보았는데 처음에는 동작을 따라 표현하다가 점차 자신만의 새로운 동작을 표현하는 영아가 있었다. 준비되어 있는 동작 카드가 부족하여 아쉽기도 하고 영아의 창의적 동작 표현이 인상 깊었다. 이에, 내일은 영아가 표현한 동작을 사진 카드로 준비해주고자 한다.
음률]음악을 들으며 내 몸을 움직여요
평상시 영아들은 자신이 좋아하는 노래를 듣고 즐거움을 동작으로 표현하기를 즐기고 오늘은 동작을 표현하는 내 모습과 몸에 관심을 가져볼 수 있도록 거울지를 벽면에 넓게 부착해주었다. 친구, 교사와 함께 거울에 비춰지는 춤추는 내 모습을 보고 무척 즐거워하였다. 영아의 성향에 따라 쑥스러움이 많은 영아는 친구들이 춤을 추는 모습을 보고 몸을 흔들거나 악기를 연주하며 개별적 놀이를 즐겼다.
[바깥놀이]나뭇가지를 주워서 놀이해요
나뭇잎이 붙어있는 나뭇가지를 살펴보며 가을 자연물에 대한 관심이 높아지는 모습을 볼 수 있었다. 놀이 시 나뭇가지를 흔드는 영아가 많았는데 영아 간 일정한 거리를 두고 안전하게 탐색을 지속할 수 있도록 도왔다. 나뭇가지의 겉면을 만지며 촉감을 느껴보기도 하고 나뭇가지의 두께, 길이를 탐색해보기도 하였다. 영아에 따라 나뭇가지를 부러뜨리기도 하였는데 부러뜨릴 때 느낌과 소리를 흥미롭게 탐색하였다.

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