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1. 특수전문직화 촉진

2. 성공 가능성의 극대화 도모

3. 전문 운동선수출신의 진로 문제

3. 코치 등의 비정규직 처우개선

4. 특수전문직으로서의 급여 현실화

1. 특수전문직화 촉진

1) 각 종목별 스포츠 활성화에 관련하여 교육과학기술부, 각 시도 교육청의 체육교육을 담당하는 전문직들과 일부 주된 특기가 없는 비전공 체육교사가 학교 운동부를 총괄하여 담당할 때 상당한 문제점은 분명히 드러난다. 이의 대안으로 각 종목별 유능한 외부 전문코치나 학교 엘리트체육의 각 종목별 전공 교사영입을 임용 관리하는 방안이 있다. 그러나 이들, 경기력 수준 달성 역할의 지도자들은 신분상 일용 잡급직 임용 배속이라는 불안정한 상태에 놓이게 된다. 이들에게는 상응하는 처우의 부재, 사기의 저조로 그 성과를 기대하기는 어렵다.

2) 학교 엘리트체육의 각 종목별 전공 교사의 총괄 지휘 체계는 비장(秘藏)된 경기력 수준 향상의 기법이나 전문기술을 활용할 수 있다. 학생 선수 발굴·육성은 고도의 특수한 전문적 영역이다. 그럼에도 불구하고 비인기 올림픽 효자 종목의 전문화 촉진에 대한 경기인이 아닌 비전공자들이 지니고 있는 고정된 가치 관념과 기득권 유지를 위한 철저한 외면은 경기력 향상의 걸림돌이 되고 있다.

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