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어린이집 만1세 8명 6~8월 관찰일지

어린이집 만1세 8명 6~8월 관찰일지

기본생활
6/
아기인형을 목욕시켜 주던 00가 물놀잇감 중 기다란 놀잇감을 잡고 손으로 꾹 누른 후 인형 입에 대고 ʻʻ아~ʼʼ라고 소곤거린다. 교사가 00에게 ʻʻ인형 이 닦아 주는 건가요?ʼʼ라고 묻자 ʻʻ치카치카!ʼʼ라고 말하며 인형의 입가를 막대로 문지른다. 인형을 물에서 건져내며 ʻʻ우리 아가 예뻐!ʼʼ라고 말한다.
신체운동
8/
교사와 친구들이 해수욕장 그림 자료 위에 앉아 물놀이를 흉내 내는 모습을 바라본다. 00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 교사가 “00야, 여기는 푸른 바다예요! 시원한 바닷물에서 물놀이를 하니 기분이 좋아요~”라고 말하며 물을 튕기며 발장구를 치는 흉내를 내자 00는 “앗 차가워~!”라고 말한다. 00는 놀이 튜브에 앉더니 발장구를 치며 물놀이하는 흉내를 즐긴다.
의사소통
7/
아이스크림 가게 놀이에 관심을 보이며 블록으로 구성한 아이스크림 가게 가까이 다가온다. 교사가 00에게 “안녕하세요. 손님. 어떤 맛 아이스크림을 사러 오셨어요?”라고 말하자 “음. 초콜릿 맛 주세요.”라고 대답하였다. 이에, 교사가 “초콜릿 맛 아이스크림을 몇 개 드릴까요?”라고 말하자 “하나 주세요.”라고 말하며 검지 손가락을 보여준다.
사회관계
7/
낚시대를 들고 친구들앞에서 흔든다. 친구00이가 빼앗자 소리를 치며 울어버린다. 00이가 다시 낚시대를 건네자 바닥에 있는 물고기를 보며 낚시대를 움직인다. 낚시대 끝에 자석에 물고기가 붙자 들어올리며 교사와 친구들을 쳐다본다
예술경험
8/
교사가 “치카치카 이를 깨끗하게 닦는 노래예요.”라고 말하자 귀 기울여 듣는다. 00는 “00도 칫솔로 치카치카 해.”라고 말하였다. 교사가 손으로 칫솔을 잡는 흉내를 내자 00는 가만히 바라보더니 블록 바구니 앞으로 간다. 00는 긴 레고 블록 위에 작은 레고 블록을 끼워 ‘칫솔’이라고 표현한다. 00는 노래를 들으며 레고 블록 칫솔로 이 닦는 흉내를 낸다.
자연탐구
6/
여러 가지 촉감판을 쳐다보고 있다가 한 손으로 수세미 판을 만지다가 두 손으로 빨대판을 만진다. 문지르다가 손가락으로 긁어 보인다. 긁으면서 나는 소리에 까르르 웃으며 계속 긁어 보인다. 부드러운 천이 붙어있는 촉감판을 들어 얼굴에 문지른다. 옆에 있는 친구00 이 얼굴에 대준다. 친구가 얼굴을 피하자 교사에게 들고 다가와 촉감판을 얼굴에 대준다.

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