해당 자료는 로그인 및 회원가입 후 구매하실 수 있습니다.

[교과교육론 G형] 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘교통기관’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 교통기관의 종류, 고마운 교통 기관, 교통 기관의 변천 과정과 구조, 교통 통신과 교통 생활), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 해당 주제의 교육방침
2. 주제 선정의 이유
3. 교통 기관에 관한 월간교육계획안
4. 주간교육계획안
1) 1주차: 교통기관의 변천 과정과 구조
2) 2주차 : 고마운 교통기관
3) 3주차: 교통기관의 종류
4) 4주차: 교통통신과 교통생활
5. 일일 교육활동 계획안

Ⅲ. 결론

유아들이 우리생활에 꼭 필요하고, 편리한 교통 기관의 긍정적인 측면을 이해하여 교통 기관을 올바르고 안전하게 이용할 수 있는 지식과 태도를 형성할 수 있도록 교통기관의 생활주제를 선정하여 교통 기관의 종류, 고마운 교통 기관, 교통 기관의 변천과정과 구조, 교통 통신과 교통 생활의 주제들을 선정하였다.

Ⅱ. 본론
1. 해당 주제의 교육방침
교통기관이라는 생활주제는 다른 교육과정과 통합적으로 다루어져야 하며 여러 생활주제와 유기적으로 연계되어야 한다. 그러나 교통기관에 대한 만 3세의 경험은 제한적이고 한계를 가지고 있으므로 생활 속에서 쉽게 볼 수 있고 경험할 수 있는 교통 기관을 중심으로 활동이 다루어져야 하며 가능한 실제 경험을 통하여 교통기관의 종류와 특성이 다양함을 알도록 안내해 주어야 한다. 교통기관이라는 생활

교과교육론 7강 강의, 강의록과 유은영교수 상담게시판 등
보건복지부 교육과학기술부 5세누리과정 고시문
교육과학기술부, 5세 누리과정 해설서, 2012
강창후, ｢유아교육기관 운영관리론｣, 한지문화사, 1986
보건복지부, 육아정책개발센터, 2세 보육프로그램
교육과학기술부, 표준보육과정, 2012
김진영/백혜리/최윤정 공저, 유아를 위한 교수학습방법론, 양서원, 2005
교과교육론 7강 강의, 강의록과 유은영교수 상담게시판 등
키드키즈 홈페이지
꼬망세 홈페이지
박혜원(2008) 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원
임미혜(2008) 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사
여성가족부(2007) 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침
보건복지가족부 (2011) 보육프로그램 총론, 육아정책개발센터

레포트마켓에서는 1:1 맞춤형 레포트작성 서비스를 제공합니다.

"남들과 차별화 된 레포트!"

오직 세상에 하나뿐인 레포트를 원하시는 경우, 주소줄 클릭 또는 상담 문의바랍니다.

위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트마켓은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료등록자에게 있습니다.
레포트마켓의 모든 콘텐츠 정보 및 게시물은 저작권의 보호를 받습니다. 무단 전재·복사·배포를 금합니다. 해당 자료를 무단으로 배포시 저작권법으로 처벌받을 수 있으며 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.