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[교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.

Ⅰ. 서론 : 책을 선택한 이유

Ⅱ. 본론
1. 제1부 - 유아기(출생에서 다섯 살까지)
2. 제2부 - 아동기(다섯 살에서 열두 살까지)
3. 제3부 - 소년기(열두 살에서 열다섯 살까지)
4. 제4부 - 청년기(열다섯 살에서 스무 살까지)
5. 제5부 - 성년기(스무 살에서 결혼까지)

Ⅲ. 결론 : 자신의 소감과 평가의견

루소는 자연주의 교육사상을 내세우고 있다. 오늘날 조기 교육 열풍을 비판하기라도 하듯이 말이다. 에밀은 가정교사가 자신의 학생인 에밀의 교육을 담당하는 모습을 담아낸 책이다. 가정교사는 에밀을 교사 주도적으로 가르치지 않는다. 에밀이 성장하는 과정이나 에밀이 어떤 것에 흥미를 가지고 있는지 관찰한다. 그것을 토대로 하여 교사는 학습내용과 절차를 계획하고 시행한다. 루소의 자연주의 교육관은 아이에 대한 세심한 관찰에서부터 출발한다. 요즘 아이의 적성을 찾는다고 하여 여러 분야의 학원에 보내는 모습을 자주 볼 수 있다. 루소의 관점에서 본다면 이것은 아주 어리석고 헛수고를 한 셈이다. 아이를 자연 상태 그대로 두고 아이가 어떤 것에 관심을 가지는지 살펴보는 게 우선이다. 이 부분에서 요즘 부모들의 아이에 지나친 간섭이 얼마나 잘못된 것인지 알게 되었다.
에밀에서 나타난 루소의 가장 근본적인 교육관은 자연주의적 교육이다. 인간은 태어나서부터 교육이 시작되는데 그 교육은 인위적으

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