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교재 동서양 고전의 이해 1~15장 각각 장의 마지막에는 3. 원문 읽기가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상을 서술하시오.

1. 제 4장 『조선상고사』가 인상 깊었던 이유와 감상

2. 제 5장 『맹자』가 인상 깊었던 이유와 감상

교과서에서 가르치는 것과 완전히 다른 부분이다. 우리 민족이 살았던 강이 ‘아리라’라고 불린 것이나 대단군(신한)과 두 명의 단군(말한·불한)이 있었다는 것, 기자조선이 거짓이라는 점 등은 조선상고사에 대해서 전혀 모르는 사람이 들으면 “소설 쓰냐?”라고 할 정도로 황당무계하다. 그러나 필자는 역사를 너무나 사랑하는 사람이 완전한 허구를 썼을 것이라고 생각하지 않는다. 다만, 기록의 정확성 문제 때문에 어느 정도가 진실일지가 알 수 없다고 생각한다.
제3편에서는 3개의 조선이 단군·기자·위만 조선이 아닌, 신조선·불조선·말조선이 있었다고 이야기하였다. 또한, 각 도읍의 수도까지 구체적으로 언급하고 있다. 그나마 내가 알고 있었던 것은 연나라의 동진으로 인해 고조선이 쇠약해진다는 것 하나 밖에 없었다. 그리고 신채호는 고구려가 신조선의 후예라 말하고 있으며, 위만조선이 한반도에 없었다고 얘기하고 있다. 아직도 우리는 한사군이 어디 있었는지를 두고 다투고 있는 것으로 알고 있는데, 신채호의 이야기가 사실이었으면 좋겠다는 생각을 여러 차례 했다.
제6편과 7편에서 신기했던 것은 백제의 해외영토가 단순히 요서에 국

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