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Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구 내용
2. 오하이오 주립대학의 리더십 연구 결과
3. 오하이오 주립대학의 리더십 연구의 문제점
4. 오하이오 주립대학의 리더십 연구에 대한 평가

Ⅲ. 결 론
1. 지도자유형 사정
2. 조직에 미치는 영향

참고문헌

오하이오 주립대학의 리더쉽 연구는 먼저 리더행동을 측정하는 설문지를 개발하고 이 설문지를 민간인과 군인들에게 배포하여 그들의 감독에 대한 행동을 기술하게 하고 그런 후에 응답내용을 요인분석을 통하여 어떠한 행동항목간에 상관관계가 있는지를 밝혀내고 관련항목들간에 유의미한 군집이 존재하는가를 파악하였다.
리더의 행동요인을 분류하는 데 있어서 리더행동을 측정하기 위하여 리더행동기술설문서(leader behavior description questionnaire: LBDQ)와 리더의견설문서(leader opinion questionnaire: LOQ)를 개발하였는데, 분석은 주로 리더행동기술설문서의 결과를 기준으로 하여 행하여졌다. 즉, 리더행동기술설문서는 연구대상인 부하, 동료 및 직속상사에게, 그리고 리더의견설문서는 연구대상리더들에게 각각 배부되어 그들의 회답결과를 분석하였다. 분석결과 하위자는 리더의 행동을 두 가지 행동범주로 분류하고 이를 배려형 리더쉽 스타일과 구조 주도형 리더쉽 스타일이라고 명명하였다.

1. 편집부, 「간호지도자론」, (주)예하미디어, 2003
2. 조석준, 「조직학개론」, 박영사, 1997
3. 윤우곤, 「조직관리론」, 다산출판사, 1996
4. 박우순, 「현대조직론」, 법문사, 1997
5. 오석홍, 「조직이론」, 박영사, 1999
6. 백기복, 「조직행동연구」, 법문사, 2000
7. 신철우, 「조직행동론」, 문영사, 1998

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