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Ⅰ. 리더십이란?
1. 리더십 개념
2. 관리자와 리더
3. 리더십 연구의 흐름
Ⅱ. 허시와 블랜차드의 상황모형
Ⅲ. 허시와 블랜차드의 상황성숙이론
Ⅳ. 자신이 속한 조직구성원의 성숙도 사정
Ⅴ. 조직에서의 적절한 지도자의 행동유형
<참고문헌>

많은 사람들은 리더십이란 용어를 마치 신비한 특성이 있는 것처럼, 또는 리더십의 자질은 타고 태어나는 것으로 사용하지만 리더십은 예술적 재능처럼 많은 지식과 훈련을 요구한다.
리더십에 대한 대표적 정의들을 보면 머톤 Merton은 “한 사람이 다른 가람에게 영향력을 미치는 사회적 거래”, 스토딜 Stogdil은 “목적설정과 목적달성을 위한 노력을 함에 있어 집단의 행동에 영향을 미치는 과정”, 가드너 Gardner " 집단이 지도자의 목적에 일치하도록 또는 모든 목적을 공유하도록 설득하는 과정“이다.
종합하면 리더십이란 리더가 일정한 상황하에서 목표달성을 위해서 개인이나 집단의 행위에 ‘영향력을 행사하는 과정’을 뜻한다. ‘영향을 행사하는 과정’에는 사람을 변화시키고(transform) 새롭게 하며(renew) 힘을 북돋아 주고(energize) 영감을 주는(inspire) 행위를 모두 포함한다.
여기서 영향력이란 다른 사람들의 지각, 태도, 행위에 영향을 미치는 능력으로서 개인, 집단, 전체조직에 미칠 수 있다.

․이상미 외(2002), 간호지도자론, 한국방송통신대학출판부
․변창자 외(2002), 간호관리학 총론, 수문사

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