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[방통대 성인간호학 공통] 1. 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하시오. 또한 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술하시오. 2. 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 의거하여 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술하시오. 3. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.

1. 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하시오. 또한 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영양지원 방법 유형
1) 경장영양
2) 정맥영양
2. 적응증 및 장단점
1) 경장영양
(1) 적응증
(2) 장단점
2) 정맥영양
(1) 적응증
(2) 장단점
3. 각각의 주요 간호중재방법
1) 경장영양 간호중재
(1) 간호중재
(2) 합병증 및 예방방안
2) 정맥영양 간호중재
(1) 간호중재
(2) 합병증 및 예방방안

Ⅲ. 결론


2. 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 의거하여 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술하시오.

Ⅰ. 영양상태 평가지침
1. 정의
2. 목적

Ⅱ. 영양상태 판정의 방법
1. 식이섭취 조사
2. 생화학적 조사
3. 신체계측 조사
4. 임상조사

Ⅲ. 비만관리자의 영양상태 평가
1. 비만관리자 체질량지수
2. 식사처방 시 고려 사항
1) 칼로리 섭취량
2) 올바른 영양섭취
3) 비만증의 식사지침


3. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 당뇨병의 개념
2. 당뇨병의 분류
3. 당뇨병 환자의 일반적인 치료 중재
1) 당뇨병 증상
2) 당뇨병 진단
3) 당뇨병 환자 일반적인 치료중재
4. 당뇨병 환자들에게 나타날 수 있는 합병증과 간호
1) 급성 합병증과 간호
(1) 저혈당증
(2) 당뇨병성 케톤산증
(3) 고혈당성 고삼투성 비케톤성 증후군
2) 만성 합병증과 간호
(1) 당뇨병성 망막병증
(2) 당뇨병성 신경병증
(3) 대혈관 합병증
(4) 발과 다리의 합병증
5. 제2형 당뇨병 환자 식이요법과 운동요법 교육자료 구성
1) 당뇨병 합병증 발생 환자 사례
2) 교육방법
3) 식이요법과 운동요법 중심 교육자료 구성
(1) 식이요법
(2) 운동요법
(3) 발 건강 교육
4) 교육효과 측정 지표

Ⅲ. 결론

부위의 관절운동을 제한하며 필요시는 부목을 사용하여 고정시킨다.
-주삿바늘 삽입부위를 자주 점검하면서 주삿바늘 부위에서 혈액이 흡인되는지 확인한다.
-주사약물을 정맥 내에 주입할 때 저항이 느껴지면 즉시 주입을 멈추고 주삿바늘의 위치를 확인하다.

③ 정맥염
주사에 이용된 정맥에 생기는 염증으로 삽입된 주사바늘과 접촉정맥의 내벽 사이에 섬유소가 증식하여 주삿바늘 주위에 섬유소막을 형성하여 때로는 광범위하게 혈전을 형성하게 된다. 정맥염이 발생되면 국소적인 통증과 함께 정맥주행을 따른 경결 등을 나타내므로 경결된 혈관이 단단하게 만져지는데 이는 하지에서 더욱 흔히 발생한다. 큰 정맥보다 작은 정맥이 주사 시에 더 큰 자극을 받을 수 있으므로 말초 혈관에서 정맥염 발생이 더 많이 나타난다. 수액의 산도, 주입기간, 주입량, 주입속도 등을 들 수 있는데 수액이 산성에 가까울수록 주입기간이 길수록, 주입속도가 빠를수록 발생빈도도 높아진다. 항생제, KCl 및 고장성 포도당 같은 자극성 용액을 작은 정맥에 투여 시 흔히 발생하는 정맥염으로 이러한 용액은 서서히 투여하거나 큰 정맥에 투여하여

한혜자(2012) 성인간호학, 미학사
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윤태호(2015) 당뇨병약 없이 완치할 수 있다, 행복나무
박경수(2015) 당뇨병, 서울대학교출판문화원
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