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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 슈타이너
1. 생애
2. 사회적 관심

Ⅲ. 인지학
1. 성립 배경
2. 성격
3. 인지학적 인간관

Ⅳ. 발도르프 학교의 역사
1. 발도르프 자유 학교의 시작
2. 발도르프 학교의 최근 동향

Ⅴ. 발도르프 학교의 교육과정과 교육방법
1. 특징적인 교육 방법
2. 교사
3. 교육 행정
4. 교육과정

Ⅵ. 발도로프 교육의 현대적 의의
1. 우리나라에 수용할 때 고려해야 할 점
2. 현실참여가 결여 되었다는 지적에 대하여
3. 교육철학으로서의 한계

Ⅶ. 결론

※ 참고문헌
표 목 차
<표 Ⅴ-3> 바젤․루돌프․슈타이너 학교, 제 16 차 교육 과정

1. 생애

루돌프 슈타이너(1861-1925)는 구 오스트리아․헝가리 제국(현 크로아티아)의 과학, 문학 그리고 철학의 연구자이며, 특히 괴테의 과학적 저작에 대한 연구로 알려져 있다(강상희, 1993). 동시에 마음(혼), 정신(영)이라고 하는 것을 물질과는 독립적으로 존재한다는 것의 확신에서 인지학이라 불리는 일종의 신비학 체계를 전개하였다.
슈타이너는 처음에 빈 공과대학에서 최신의 자연과학을 배웠으나 그곳에서 문학사를 가르치던 괴테학자 칼 유리우스 슈레아 교수에게 띠어 괴테 자연과학의 연구가로서 출발하였다. 그 후 철학 논문에서 박사학위를 받았습니다만 유물론적 인식에서는 잡을 수 없었다. 인간 정신에 대한 탐구에 빠져 1902년쯤부터 확실하게 신비사상가로서 활동을 시작하였다. 1913년에는 인지학 협회를 만들었거니와 이후 1925년 죽을 때까지 600여 회에 달하는 강연활동을 통하여 건축, 농업, 교육, 예술 등 여러 분야에서 독창적인 공헌을 하고, 더욱이 제1차 세계대전 후의 사회를 개혁하기 위해 나치스 전야의 독일에서 적극적인 활동도 하였다.

2. 사상

1차 대전 후 독일 사회가 패전 후의 혼란스러운 사회 복구를 위해 많은 사람들이 급진적으로 문화, 정치 운동에 참여하였다. 이 때 인지학을 알고 있는 인사들이 슈타이너에게 새로운 사회 질서를 제안하였다. 이렇게 시작한 것이 삼중적 사회질서 운동이다. 1919년 독일국민에게 ‘독일국민과 문명 세계에의 호소’(Aufruf an das Deuche Volk und die Kulturwelt /Appeal to an German people and civilized world)라는 연설을 통해 책으로 출판되었다. 사회적 유기체는 자연의 유기체와 같은 형태를 띤다. 유기체가 폐가 아닌 머리를 통해 사고를 하듯이 사회 유기체에 있어서도 분화가 필요하다. 비록 각각이 서로 돕지만 각 영역은 각자의 자율성을 갖는다.

1. 강상희 (1993), 발도로프 교육학에 관한 연구. 석사학위논문, 연세대학교 대학원.
2. 고야쓰 미치코.(1997), 『슈타이너 학교의 감성 교육』 임영희 역 서울 : 밝은누리.
3. 고야쓰 미치코.(1996), 『슈타이너 학교의 참교육 이야기』 임영희 역 서울 : 밝은누리.
4. 김성숙,(2002), 홀리스틱 교육관점에서 본 슈타이너의 교육예술 : 콜로키움.
5. 김택수 외, 발도르프 교육접근(2000), 교실수업 개선을 위한 새로운 교수방법 연수자료.
6. 양억관 (역) (1998), 신지학. 서울 : 물병자리
7. 요하네스 키어쉬 외(1999), 루르 루돌프 슈타이너 학교 Ⅰ: 밝은 누리.
8. 요하네스 키어쉬 외(1999), 루르 루돌프 슈타이너 학교 Ⅱ: 밝은 누리.
9. 이성은 외(2005), 초중등 교실을 위한 새 교수법 : 교육과학사.
10. 정윤경(2004), 발도르프학교 교육과 한국의 대안교육, 한국교육학연구(제3권 1호)
11. 정혜영(1997), 발도로프 학교 교육의 사상적 이론적 기초 : 슈타이너의 인지학적 교육론. 교육학 연구, 35(1), 1-16
12. 크리스토프 린덴베르크 , 자유 발도르프 교육 입문(2000) : 밝은 누리5. 푸른 숲학교, 학부모 연수자료, 2004.
13. 허 주(역) (1987), 세계의학의 역사. 서울 : 지식산업사.
14. http://www.gforest.or.kr/ 푸른숲 학교.
15. http://www.waldorf.or.kr/ 한국 슈타이너 협회(1998).
16. www.kbs.co.kr/ kbs 2004 “신년특집 지구학교를 가다

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