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독서요법이 시설아동의 행동변화에 미치는 영향을 조사한 자료입니다. 좋은 자료로 활용하세요.

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구가설

Ⅱ. 이론적 배경
1. 시설보호아동
1) 시설보호아동의 정의
2) 시설보호아동의 특성
2. 시설보호아동의 행동문제
1) 행동문제의 개념
2) 행동문제의 원인
3. 독서요법
1) 독서요법의 정의
2) 독서요법의 목적
3) 독서요법의 유형

Ⅲ. 연구방법
1. 연구 대상
2. 측정도구
1) 자기통제력 척도
2) 아동행동 평가척도
3) 주의력결핍 행동평가 척도
3. 조사자료 및 절차

Ⅳ. 연구결과

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
아동은 가족과 부모로부터 성장 발달하는데 필요한 보호, 양육 및 정서적인 지지와 자원을 공급받아 신체적, 정서적, 사회적, 지적으로 발달해 나간다. 그러나 부모의 사망이나 가족의 해체 등의 이유로 가족과 부모로부터 양육을 받을 수 없는 만 3세에서 18세까지의 아동들은 아동복지법에 의해 아동복지시설에서 보호 및 양육을 담당하게 된다. 시설의 보호를 받는 아동, 즉 시설보호아동들은 가족의 역할을 대신하는 시설에서의 기계적인 단체 생활과 부모를 대신하는 시설 내 보육사의 낮은 비율로 인해 개별양육을 받는 것이 힘들게 된다.
시설에서 보호받는 아동들에게 나타나는 시설병적 특성으로 자주 거론되는 것 중에 하나가 바로 행동문제이다. 아동에게 가족으로부터의 분리, 단절, 상실을 경험하게 함으로써 행동문제의 발생위험을 증가시키고 심리사회적 적응에 상대적으로 더 많은 부정적 영향을 미치게 된다. 특히 유안진과 민하영(2001)의 연구에서 시설아동의 행동문제는 입소 사유에 따라 차이를 보이며, 자아정체감이 낮고 내적인 통제소재가 낮을수록 행동문제가 높게 나타난다고 밝혔다. 또한 아동이 보이는 행동문제는 성인기의 반사회적 행동, 우울, 대인관계 문제의 위험요인으로 알려지고 있어, 예방적 차원에서도 시설보호아동에 대한 보다 세심한 주의와 지속적인 관심이 요구된다.

- 김기영·김춘경(2003). 사회적 기술 증진 프로그램이 시설아동의 자아존중감과 사회적 기술에 미치는 효과. 한국 아동 복지학 : 한국 아동복지학회지 Vol.16.
- 김보람·이경숙·박진아·이지성(2008). 시설보호아동의 인성과 정서 및 행동 문제 : 성차를 중심으로. 한국 심리학회지 : 여성 Vol.13 No.1.
- 김성경·신혜령·안혜영(2003). 시설퇴소아동 자립생활의 영향요인에 관한 연구. 한국아동 복지학 : 한국아동복지학회지 Vol.13.
- 짐진희(2004). 원 가족 접촉에 따른 시설보호 아동의 행동문제 비교연구 서울시 소재 아동양육시설 아동을 중심으로. 석사학위논문. 이화여자대학교 대학원
- 고려원, 박난숙, 오경자, 홍강의 (1995). 주의력결핍·과잉행동장애에 대한 약물치료와 부모훈련을 통한 행동치료의 효과. 한국 심리학회 : 한국 심리학회지 Vol.14 No.1.
- 박승채(2008). 부모-자녀 의사소통과 자기통제력 및 행동문제와의 관계. 석사학위논문. 서강대학교 교육대학원.
- 반금현(2001). 집단적 독서요법을 통한 고등학교 학생의 자아개념 향상에 관한 연구. 석사학위 논문. 카톨릭 대학교 교육대학원.
- 석주영 (2004), 집단게임놀이치료가 시설보호아동의 정서기능과 자아 존중감 향상에 미치는 효과, 영남대학교 박사학위논문.
- 심은영·김정모(2004). 이야기치료를 통한 우울 성향 아동의 자아개념, 우울수준, 문제행동변화 사례연구. 한국 아동심리 재활학회 : 놀이치료연구 Vol.8 No.2.
- 오경자·문경주·하은예·박중규(1997). 주의산만·과잉행동 문제를 보이는 아동의 아동·청소년 행동평가척도(K-CBCL)군집 분석. 한국 심리학회 : 한국 심리학회지 Vol.18 No.2.
- 정선욱(2002). 시설보호 청소년의 원가족 관계경험이 심리사회적 적응에 미치는 영향. 한국아동복지학 : 한국아동복지학회지 Vol.14
- 이용환(2003). 아동복지시설 퇴소아동의 취업실태에 관한 연구. 한국아동복지학 : 한국아동복지학회지 Vol.15.
- 한미연 유안진(1996). 아동의 스트레스 및 사회적 지지 지각의 행동문제. 아동학회지, Vol.17 No.1.
- 홍문숙(2006). 발달적 독서요법이 아동의 자기통제력 및 충동성에 미치는 영향. 석사학위논문. 동아대학교 교육대학원.

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