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슈타이너 인간발달이론과 발도르프 유아교육원리 및 특징
(2,000원, 19 Page)
1. 슈타이너의 인간관과 교육
슈타이너는 물질 안에는 정신적인 것이 끊임없이 활동하고 있기 때문에 현대의 물질 중심의 사고방식으로 완전하게 물질을 파악할 수 없다(Steiner, 1988)고 말한다. 슈타이너가 창시한 인지학에 따르면 우리가 가지고 있는 신체의 물질적인 부분의 특성은 ..
등록일: 2010.07.05 | 등록자: love3137
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루소와 페스탈로치 교육사상의 특징과 비교연구
(2,000원, 21 Page)
1. Rousseau의 생애
Rousseau는 1712년 6월 28일 스위스의 제네바 공화국에서 Izak Rousseau와 Suzane Bernare 사이의 둘째 아들로 태어났다. Rousseau가 태어난 지 불과 열흘 만에 그의 어머니는 세상을 떠났다. Rousseau는 후에 「참회록」에서 “이 세상에 내가 태어나자 바로 어머니..
등록일: 2010.07.05 | 등록자: love3137
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페스탈로치의 생애와 교육사상 및 현대교육의 시사점
(2,000원, 18 Page)
1. 생애
Pestalozzi(Johann Heinrich Pestalozzi,1746~1827)는 1746년 스위스의 취리히에서 태어났다. 5세 때 아버지가 돌아가시자 어머니는 자녀들의 교육에 열중하며 성실히 살아갔다. 취리히 대학과 카로니아 대학에서 공부하면서 몽테스키외(Baron de la Brde et de Montesquieu,..
등록일: 2010.07.05 | 등록자: love3137
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존듀이의 진보주의 교육사상의 특징과 초등교육의 시사점
(2,000원, 23 Page)
1. J. Dewey의 교육이론
가. 교육의 의의와 목표
Dewey는 교육의 의의를 경험의 재구성이라고 보았다. Dewey가 생각하는 경험이란 생활을 의미하며 그것은 개인과 환경과의 접촉에서 일어나는 변동을 뜻한다. 인간들은 생활 속에서 계속 여러 문제들과 만나게 되는데, 그 문제들을 해..
등록일: 2010.07.05 | 등록자: love3137
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가드너(Gardenr) 다중지능이론의 특징과 교수학습활동 및 우리나라 교육의 시사점
(2,000원, 32 Page)
Ⅱ. 전통적 지능관
20세기 시작과 함께 파리의 교육자들은 심리학자인 Binet와 Simon에게 학생의 능력을 발견할 수 있는 검사를 만들어 주기를 요구하였는데 그것은 바로 지능검사, 그리고 지능지수가 태어난 계기가 되었다. 1930년대에 이르러 이 지능검사는 Turman에 의하여 스탠포드-..
등록일: 2010.07.05 | 등록자: love3137
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가드너 다중지능이론의 특징과 초등교육에 주는 시사점
(2,000원, 18 Page)
1. 다중지능이론의 특징
Gardner는 심리 측정적 관점의 세 가지 문제점으로 지능을 단일 요인으로 가정한 것, 지능의 유전을 지나치게 강조한 것, 그리고 측정방법으로 객관화된 검사인 지필 검사에 의존한 것을 지적하였다. 그는 자연 사태에서의 지능에 관심을 가지고 언어능력과 논리..
등록일: 2010.07.05 | 등록자: love3137
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니일의 교육사상과 교육철학 및 섬머학교의 교육이 우리나라 교육과 초등교육의 시사점
(2,000원, 28 Page)
1. A.S.Neill의 생애
니일은 1883년 10월 17일, 초등학교 교장인 아버지와 동료 선생님이었던 어머니 사이에서 8남매 중 셋째로 태어났다. 아버지 조오지 니일이 태어나던 1852년, 니일 일가는 에든버러(Edinburgh) 근처의 트라넌트(Tranent)로 이주하였고, 거기서 니일의 할아버지와 ..
등록일: 2010.07.05 | 등록자: love3137
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달만큼 큰 미소에 나타난 학습장애아동의 교육방법과 성공적인 교사의 자질분석
(2,000원, 28 Page)
1. 학습장애아의 정의
학습장애의 정의를 규명하는 일이 중요한 이유는 학습장애아의 정의가 무엇이냐에 따라 학습장애아의 범위를 결정짓기 때문이다.
여기에서는 미국에서 이루어진 학습정의를 정신의학분야와 특수교육분야에서 합의되고 있는 대표적인 정의들을 중심으로 살..
등록일: 2010.07.05 | 등록자: love3137
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건축물의 리모델링 활성화 방안연구 - 공동주택의 리모델링을 중심으로
(9,900원, 92 Page)
1.2 리모델링의 유형
리모델링은 보통 다음 5가지의 유형으로 분류하여 생각할 수 있다.
1) 구조적 리모델링 (Structural Remodeling)
건물의 구조적 성능은 건물의 안전을 위해 가장 우선적으로 고려해야 한다. 건물의 노후화에 따라 발생할 수 있는 구조적 성능저하는 물론..
등록일: 2010.07.04 | 등록자: dbs0093
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장애유아를 위한 유아특수교육의 현황과 실태
(3,000원, 44 Page)
1. 연구의 필요성 및 목적
유아기는 모든 아동의 발달과 학습에 있어서 결정적인 시기이다. 이 기간에 이루어진 성장과 발달 및 학습은 장차 성공적 과업 수행에 결정적인 역할을 한다. 더욱이 신체, 지각, 언어, 인지 및 사회, 정서 영역 중 어느 하나 이상에 발달이 지체된 특수 유아들에..
등록일: 2010.07.02 | 등록자: love3137
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유치원 원아의 방과후 학원수강의 실태와 학원교육의 문제점
(2,000원, 19 Page)
1. 연구의 필요성 및 목적
교육은 지금까지 보통 학교교육으로 대표되어 왔으며 학교는 의도적이고 계획적인 교육에 의하여 전인적인 인격을 형성하여 장래의 발전 가능성을 이끌어 내고 신장시켜 주는 역할을 하여 왔다. 그러나 근래에 시대, 사회적 변화와 지식, 정보, 과학 기술 등의 ..
등록일: 2010.07.02 | 등록자: love3137
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유아문학의 가치와 선택기준 및 유아문학 지도시 교사의 역할
(3,000원, 83 Page)
1. 연구의 필요성 및 목적
유아교육이란 출생～8세까지의 미성숙한 유아를 대상으로 유아의 전인적 성장 발달을 위해 적절한 교육 프로그램을 계획하여 실시하는 형식적 교육이라 할 수 있다. 이 시기의 유아들은 발달의 모든 측면에서 그 기초가 형성된다. 특히 언어발달과 사회, 정서발..
등록일: 2010.07.02 | 등록자: love3137
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유치원 방과 후 프로그램의 운영실태와 문제점
(2,000원, 19 Page)
1. 연구의 필요성 및 목적
현대사회의 발전에 따른 산업화와 도시화 현상은 가족의 전통적인 기능인 양육 및 교육의 커다란 변화를 가져왔다.
전통적인 확대가족 형태에서 핵가족 형태로의 변화가 일반화되고 있는 가운데 여성의 경제력 소득 증대 노력이나 자아실현 욕구 충족을 위한 ..
등록일: 2010.07.02 | 등록자: love3137
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유치원 교사의 근무일수와 근무시간사용에 관한 연구
(3,000원, 24 Page)
1. 연구의 필요성 및 목적
Katz(1970)는 유아교육 기관에서 유아를 가르치는 교사의 역할을 세 가지로 구분하고 있다. 첫째, 모친 모형(maternal model)으로서 유아들을 안전하고 편안하고 행복하도록 해주는 교사의 역할 모형이다. 둘째, 치료 모형(therapeutic model)으로서 유아들..
등록일: 2010.07.02 | 등록자: love3137
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유치원 교사의 전문성과 역할 및 자질과 유치원 교사 양성교육과정연구
(3,000원, 49 Page)
1. 연구의 필요성 및 목적
“교육의 질은 교사의 질을 능가할 수 없다.”
Horce Mann이 말했듯이(박덕규, 1986 재인용) 교사의 변인은 교육의 효과를 결정하는 중요한 요소이다. 특히 유아기는 발달특성상 교사의 영향을 가장 크게 받는 시기로서 이 단계에서 교사의 중요성은 더욱 강조..
등록일: 2010.07.02 | 등록자: love3137
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