절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

 대조 분석, 오류분석, 중간언어 가설의 공통점과 차이점에 대해 서술하시오.

 다양한 말하기 활동 중 중급학습자에게 가장 적합하다고 생각되는 활동 한 가지를 선택하여 예시와 함께 설명하시오.

 다른 나라와 다른 한국인의 가치관, 정서, 사상과 같은 정신문화를 잘 보여주는 한국어 표현과 한국 문학작품에 대하여 기술하시오.

 현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들은 어떤 것이 있으며 이를 극복하기 위한 방안을 제시하시오.

 피아제의 인지발달이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징, 차이점을 비교분석한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론, 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실예를 찾

 최근 증가하고 있는 다양한 독신 가구에 대하여 알아보며, 젊은 세대를 중심으로 비혼식, 싱글웨딩 등의 새로운 문화에 관심이 높아지고 있다. 이에 대한 본인의 생각을 서술하시오.

 청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도)차원으로 구분하여 논하시오.

 자원봉사자에 대한 인정체계의 기능과 목적을 기술하고, 자원봉사자의 동기부여 강화를 위한 제도적인 측면의 인정체계 방안은 어떤 것이 있는지 대한 자신의 견해를 기술하시오.

 자원봉사의 의의와 가치를 봉사자와 수혜자의 두 차원에서 설명하시오.

 성폭력의 개념과 성희롱에 대한 잘못된 생각들에 관해 설명하고 성폭력 생존자와 성희롱 피해자에 대한 예방과 대책에 관해 서술하시오.

 리더십 챌린지의 저자로도 유명한 배리 포스너(Barry Z. Posner) 교수는 진정한 리더로 거듭나기 위한 7가지 법칙을 제시하고 있는데 간추려 설명하시오.

 글로벌 시대의 타 문화의 이해가 중요한 이유를 설명하시오.

 행정복지센터를 중심으로 추진되고 있는 맞춤형 복지 등장 배경을 서술하고 자신이 살고 있는 지역의 맞춤형 복지 추진 사업을 구체적으로 소개한 후 맞춤형 복지정책의 발전방향 및 과제

 프로이트의 심리성적 발달이론에 대해서 구체적으로 기술하고, 각각의 내용들에 대해서 자신의 경우를 대입하여 기술해 보시오.